MAKALAH TP. PENDIDIKAN REKREASI KARET ATAU GENANGAN TEPUNG

BAB I

PENDAHULUAN

1.1  Latar Belakang

Di era modern ini banyak anak-anak yang lebih memilih bermain game digadget ketimbang bermain dengan anak-anak sebaya yang berada di lingkungan sekitarnya. Mereka beranggapan bahwa game digadget lebih seru dibandingkan bermain di luar rumah dengan anak-anak seusia mereka, padahal bermain gadget secara terus-menerus dan dalam jangka waktu yang lama dapat mengakibatkan dampak buruk bagi kesehatan tubuh, seperti dapat merusak kesehatan mata. Selain berdampak buruk bagi kesehatan, bermain gadget juga dapat berdampak kurangnya sosialisasi pada anak, anak cenderung lebih cuek dengan lingkungan disekitarnya, kurangnya aktivitas gerak pada anak, dan lain sebagainya, padahal banyak aktivitas permainan di luar ruangan yang menyenangkan. Kita juga dapat menciptakan permainan sendiri untuk meningkatkan kreativitas kita.

1.2  Rumusan Masalah

1.      Bahan apa saja yang digunakan dalam permainan

2.      Bagaimana cara memainkan permainan

3.      Bagaimana peraturan permainan

1.3  Tujuan

1.      Untuk mengetahui bahan apa saja yang digunakan dalam permainan

2.      Untuk mengetahui cara memainkan permainan

3.      Untuk mengetahui peraturan permainan

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Bahan yang Diperlukan

Ada pun bahan yang diperlukan dalam permainan ini adalah sebagai berikut :

1.      4 buah balon yang sudah berisi udara

2.      4 buah kelereng kecil

3.      4 buah sendok

4.      4 buah piring

5.      28 buah karet cacing

6.      2 kg tepung

7.      1 Kotak hadiah

2.2 Cara Bermain

Permainan ini terdiri dari 3 rintangan. Pertama-tama di dalam permainan terdiri dari 4 tim yang dimana pemainnya setiap kelompok 7 orang atau di sesuaikan dengan jumlah orang yang mengikuti permainan ini, permainan ini membutuhkan kekompakan dan konsentrasi tim. Dari setiap anggota kelompok harus berbaris memanjang kebelakang. Pertama – tama orang yang berbaris no 1 dan 2 berlari ke rintangan 1, kemudian mengambil balon yang sudah disediakan dan berlari membawa balon tersebut dengan menjepit balon diantara kedua perut pemainnya hingga sampai di rintangan 2. Pemain no 1 diam di rintangan 2, dan pemain no 2 kembali berlari ke rintangan 1 dengan membawa balon tersebut, setelah pemain no 2 sampai di rintangan 1 maka pemain no 3 berlari ke rintangan 1 dan menjepit balon tersebut di antara perut dengan pemain no 2 dan berlari ke rintangan ke 2 seperti dilakukan oleh pemain no 1 dan 2, dan dilakukan berulang – ulang sampai pemain no 6 dan 7 membawa balon tersebut ke rintangan ke 2. Jika semua pemain sudah berada di rintangan ke 2 maka balon tersebut baru bisa dipecahkan dengan menekan balon tersebut menggunakan kedua perut pemain 6 dan 7 dan mengambil kelereng yang ada di dalam balon tersebut supaya bisa melanjutkan ke rintangan berikutnya dengan berbaris rapi seperti start awal.

Untuk rintangan berikutnya, pemain pertama mengambil sendok yang ada di rintangan 2 yang sudag disediakan, kemudian menaruh kelereng tersebut di atas sendok dan menggendong pemain no 2, kemudian berlari atau berjalan menuju ke rintangan 3. Setelah sampai di rintangan ke 3, pemain yang digendong tadi / no 2 berlari kembali ke rintangan 2 dengan membawa kelereng dan sendok tersebut dengan tangan dan menggendong pemain no 3 kembali ke rintangan 3 seperti yang dilakukan pemain no 1 dan 2, dan dilakukan berulang – ulang. Sedangkan pemain no 1 boleh melanjutkan ke rintangan berikutnya dengan mengambil 1 buah karet di dalam tepung dengan mulut dan berlari dengan membawa karet tersebut dengan mulut menuju ke finish dan dilakukan sampai semua pemain dapat mengambil karet tersebut. Anggota kelompok yang paling awal sudah semua sampai di finish dengan mengambil karet dengan mulut akan menjadi pemenang dalam permainan ini.

2.3 Peraturan Permainan

Dalam permainan ini terdapat aturan bermainnya, yaitu sebagai berikut :

1.      Bagi yang melanggar mendapat sanksi dari panitia

2.      Pemain tidak boleh mencuri start

3.      Pemain harus bermain dengan sportif dan jujur

4.      Jumlah pemain harus merata atau seimbang

2.4 Tujuan Permainan

Ada pun tujuan dari dibuatnya permainan ini yaitu sebagai berikut :

1.      Untuk melatih kerjasama antar anggota tim

2.      Untuk melatih konsentrasi anggota tim

3.      Untuk melatih komunikasi antar anggota tim

4.      Untuk melatih kekompakan antar anggota tim

5.      Untuk meningkatan kekuatan otot kaki anggota tim

BAB III

PENUTUP

   3.1  Kesimpulan

       Tidak selamanya permainan yang canggih dan mahal itu menyenangkan, terkadang terlalu lama diam di depan alat elektronik itu dapat mengganggu kesehatan mata dan gangguan pada mental anak. Boleh saja bermain di depan gadget asalkan jangan terlalu lama dan lebih mengutamakan pendidikan.

    3.2  Saran

       Mulai dari sekarang marilah kita menumbuhkan kreativitas dengan membuat permainan kita sendiri karena selain menumbuhkan kreativitas dan mengembangkan pemikiran kita juga dapat menambah wawasan, memperluas pertemanan, melatih konsentrasi, melatih kerjasama, melatih kekompakkan, meningkatkan kekuatan otot kaki, melatih aktivitas gerak, dan lain sebagainya.